Zur Trefferliste
Cover von Problemlösen lehren lernen wird in neuem Tab geöffnet

Problemlösen lehren lernen

Wege zum mathematischen Denken
Verfasser/in: Suche nach diesem Verfasser Holzäpfel, Lars; Lacher, Martin; Leuders, Timo
Verfasserangabe: Lars Holzäpfel, Martin Lacher, Timo Leuders, Benjamin Rott
Jahr: 2018
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
verfügbar

Exemplare

ZweigstelleStandorteStatusVorbestellungenFrist
Zweigstelle: Schulbibliothek Standorte: Na 10.2 Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist:

Inhalt

Das mathematische Problemlösen zählt zu den prozessbezogenen Kompetenzen des Mahtematikunterrichts und zieht sich damit durch alle Themengebiete. Doch was ist Problemlösen überhaupt und welche Ziele werden damit verfolgt? Wie können Schülerinnen und Schüler Problemlösen lernen?

Details

Suche nach diesem Verfasser
opens in new tab
Systematik: Suche nach dieser Systematik Na 10.2
Suche nach diesem Interessenskreis
ISBN: 978-3-7727-1060-5
Beschreibung: 1. Auflage, 253 Seiten : Illustrationen, Diagramme
Schlagwörter: Lehr-Lern-Forschung, Mathematikunterricht, Problemlösen, Matematikkidaktik, Mathematik / Didaktik, Mathematik / Unterricht, Mathematischer Unterricht, Rechenunterricht
Suche nach dieser Beteiligten Person
Sprache: deutsch